| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
01428cam a2200253 b 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
AR-BaISA |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20220601184758.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
980603s1996 sp d ||| ||spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
8487767583 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
AR-BaISA |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Edition number |
22 |
| Classification number |
371.91 Sa56 |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Sánchez Rodríguez, Josefina |
| 9 (RLIN) |
315 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Jugando y aprendiendo juntos |
| Medium |
[Texto impreso]: |
| Remainder of title |
un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con síndrome de Down / |
| Statement of responsibility, etc. |
Josefina Sánchez Rodríguez |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Málaga: |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Aljibe, |
| Date of publication, distribution, etc. |
1996 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
192 p.: |
| Other physical details |
graf.; |
| Dimensions |
24 cm |
| 490 1# - SERIES STATEMENT |
|---|
| Serie |
Educación para la diversidad |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Bibliografía p: [181]-192 |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
Qué es el síndrome de down: una aproximación biológica -- |
| -- |
El procesamiento cognitivo: características de los sujetos con síndrome de down -- |
| -- |
El desarrollo de la comunicación y el lenguaje en las niñas y niños trisómicos -- |
| -- |
El desarrollo socioafectivo en los niños y niñas con síndrome de down -- |
| -- |
El desarrollo psicomotor en los niños y niñas con síndrome de down -- |
| -- |
La educaciójn psicomotriz como modelo de intervención didáctico -- |
| -- |
Jugando: un acercamiento cualitativo a la intervención y a la evaluación |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Personas con síndrome de Down |
| General subdivision |
educación |
| 9 (RLIN) |
317 |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Discapacidad |
| General subdivision |
educación |
| 9 (RLIN) |
245 |
| 830 #0 - SERIES ADDED ENTRY--UNIFORM TITLE |
|---|
| 9 (RLIN) |
316 |
| Uniform title |
Educación para la diversidad |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |
