La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / Alicia R. W. de Camilloni, Susana Celman, Edith Litwin y M. del Carmen Palou de Maté
Colaborador(es): Camilloni, Alicia R. W. de [aut.]
| Celman, Susana [aut.] | Litwin, Edith [aut.] | Palou de Maté, María del Carmen [aut.].
Series Educador.Editor: Buenos Aires: Paidós, 2015Descripción: 176 p.ISBN: 9789501221299.Tema(s): Evaluación educativa | DidácticaClasificación CDD: 371.26 C667
Contenidos:
Edith Litwin / La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza -- Susana Celman / ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? -- Alicia R. W. Camilloni / La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran -- María del Carmen Palou de Maté / La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación -- Alicia R. W. de Camilloni / Sistemas de calificación y regímenes de promoción
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 371.26 C667 (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | Solicitado por el Profesorado Universitario | 2942 | |
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 371.26 C667 (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible | Solicitado por el Profesorado Universitario | 2943 | |
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 371.26 C667 (Navegar estantería) | ej. 3 | Disponible | Solicitado por el Profesorado Universitario | 2944 |
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| 371.26 C113 Evaluación de la formación | 371.26 C667 La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / | 371.26 C667 La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / | 371.26 C667 La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo / | 371.27 Sa56 Gestión de la evaluación integral: | 371.27 Sa56 Gestión de la evaluación integral: | 371.27 Sa56 Gestión de la evaluación integral: |
Bibliografía al final de cada capítulo
Edith Litwin / La evaluación: campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza -- Susana Celman / ¿Es posible mejorar la evaluación y transformarla en herramienta de conocimiento? -- Alicia R. W. Camilloni / La calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran -- María del Carmen Palou de Maté / La evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación -- Alicia R. W. de Camilloni / Sistemas de calificación y regímenes de promoción
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