Psicología y pedagogía: cómo llevar la teoría del aprendizaje a la práctica docente / Jean Piaget
Por: Piaget, Jean
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Series Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno: Editor: Buenos Aires: Siglo XXI, 2019Descripción: 204 p.ISBN: 9789876299299.Tema(s): Psicología educacional
Contenidos:
PARTE I. EDUCACIÓN E INSTRUCCIÓN DESDE 1935: La evolución de la pedagogía -- Los avances de la psicología del niño y del adolescente -- La evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las transformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- Las reformas estructurales, los planes de estudio y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes de primera y segunda enseñanza LAS BASES PSICOLÓGICAS DE LOS MÉTODOS NUEVOS: La génesis de los métodos nuevos -- Principios de educación y datos psicológicos
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 370.15 P571p (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | 4963 | |
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| 370.15 P571 Seis estudios de psicología / | 370.15 P571d De la pedagogía / | 370.15 P571d De la pedagogía / | 370.15 P571p Psicología y pedagogía: | 370.15 P571p Psicología y pedagogía: | 370.15 P571p Psicología y pedagogía: | 370.15 R619 Psicologia educativa: |
PARTE I. EDUCACIÓN E INSTRUCCIÓN DESDE 1935: La evolución de la pedagogía -- Los avances de la psicología del niño y del adolescente -- La evolución de algunas ramas de la enseñanza -- La evolución de los métodos de enseñanza -- Las transformaciones cuantitativas y la planificación de la enseñanza -- Las reformas estructurales, los planes de estudio y los problemas de orientación -- La colaboración internacional en materia de educación -- La formación de los docentes de primera y segunda enseñanza LAS BASES PSICOLÓGICAS DE LOS MÉTODOS NUEVOS: La génesis de los métodos nuevos -- Principios de educación y datos psicológicos

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