| 000 | 01343nam a22002777 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c816 _d816 |
||
| 003 | AR-BaISA | ||
| 005 | 20240422144113.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 220330s2021 ag ado|f |||| 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9789875387928 | ||
| 040 |
_bspa _cAR-BaISA |
||
| 082 | 0 | 4 |
_222 _a378.007 F416 |
| 245 | 0 | 0 |
_aPlanificar, enseñar, aprender y evaluar en educación superior: _bnuevos entornos integrados de aprendizajes: de la presencialidad a la virtualidad / _cHoracio Ademar Ferreyra y Marta Alicia Tenutto Soldevilla |
| 260 |
_aBuenos Aires: _bNoveduc, _c2021 |
||
| 300 |
_a167 p.: _bil., fotos, gráfs., tablas |
||
| 490 | 1 |
_aUniversidad _v; 26 |
|
| 504 | _aBibliografía p.: 159-167. | ||
| 505 |
_tEl aprendizaje desde la visión de los docentes -- _tLa planificación argumentada de la enseñanza -- _tLa comunicación en el aula -- _tPrácticas, estrategias y modelos de enseñanza en educación superior -- _tDe la presencialidad a la virtualidad. Nuevos entornos integrados de aprendizaje -- _tPrácticas de evaluación en educación superior |
||
| 650 | 1 | 4 |
_9204 _aEducación superior |
| 650 | 1 | 4 |
_9299 _aDidáctica |
| 650 | 1 | 4 |
_91191 _aFormación de docentes |
| 700 | 1 |
_91161 _aFerreyra, Horacio Ademar _ecomp. |
|
| 700 | 1 |
_91919 _aTenutto Soldevilla, Marta Alicia _ecomp. |
|
| 830 | 0 |
_aUniversidad (Noveduc) _v26 _91186 |
|
| 942 |
_2ddc _cLI _e22 |
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