| 000 | 01424nam a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c612 _d612 |
||
| 003 | AR-BaISA | ||
| 005 | 20240416112110.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 190625s2014 ag ad||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9789871716951 | ||
| 040 | _cAR-BaISA | ||
| 082 | 0 | 4 |
_222 _a379.158 At13 |
| 245 |
_aEvaluación y acreditación universitaria: _bactores y políticas en perspectiva / _cDaniela Atairo...[et al.] |
||
| 260 |
_aBuenos Aires: _bUniversidad de Palermo, _c2014 |
||
| 300 |
_a258 p.: _bil., graf. |
||
| 490 | 1 | _aEducación superior | |
| 504 | _aBibliografía al final de cada capítulo | ||
| 505 |
_tCarlos Marquis / Dos décadas de evaluación universitaria en la Argentina -- _tMónica Marquina / La arena evaluativa: tensiones, equilibrios e intereses de una política compleja -- _tJuan Carlos Pugliese / La evaluación como instrumento de políticas -- _tÁngela Corengia / Cultura de la calidad vs. burocracia evaluativa. Percepción de directivos universitarios acerca del funcionamiento de la CONEAU y de su impacto en la institución -- _tLucia Trotta y Daniela Atairo / Ensamblajes conflictivos en la política de acreditación: las posiciones de los estudiantes universitarios |
||
| 650 | 1 | 4 |
_91486 _aInstitución educativa acreditada |
| 650 | 1 | 4 |
_9204 _aEducación superior _zArgentina |
| 700 | 1 |
_91487 _aAtairo, Daniela _eaut. |
|
| 830 | 0 |
_aEducación superior (Universidad de Palermo) _9328 |
|
| 942 |
_2ddc _cLI |
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