| 000 | 01430nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c1569 _d1569 |
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| 003 | AR-BaISA | ||
| 005 | 20240222112240.0 | ||
| 006 | aao||fr|||| 000 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240222s2015 ag ao||f |||| 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9789873850158 | ||
| 040 |
_bspa _cAR-BaISA |
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| 082 |
_222 _a158.1 L954 |
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| 100 |
_93315 _aLucero, Amanda _eaut. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAprender en el acontecimiento: _bpara l@s explorador@s de los tiempos que descubren y crean nuevos modos de vivir |
| 246 |
_aAprende en el acontecimiento: _bpara los exploradores de los tiempos que descubren y crean nuevos modos de vivir |
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| 246 |
_aAprende en el acontecimiento: _bpara las exploradoras de los tiempos que descubren y crean nuevos modos de vivir |
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| 260 |
_aVilla Sáenz Peña: _bImaginante Editorial, _c2015 |
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| 300 |
_a175 p.: _bil., fotos. |
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| 490 | _aEppur si mouve | ||
| 504 | _aBibliografía p.: 167-175 | ||
| 505 |
_tUna convicción convoca la escritura -- _tEl aprender como actividad de apropiación/dominio y control y sus desplazamientos -- _tAprender al descifrar y/o dar sentido a los signos que emiten los seres, la vida y el mundo -- _tAprender en su concepción temporal: explorar, experimentar...pensar, captar, percibir...¿afirmar nuevos modos de amorosidad...¿quiénes somos? -- _tRegalo de cierre que pretende aperturas. (Bonus track/yapa) |
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| 650 | 1 | 4 |
_93316 _aPsicología experimental |
| 942 |
_2ddc _cLI _e22 |
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