Freire, Paulo <br/><br/>
Pedagogía del oprimido /  
Paulo Freire 
 - Montevideo:  Tierra Nueva,   1971 
 - 250 p. 
<br/><br/> Justificación de la pedagogía del oprimido --  La concepción "bancaria" de la educación como instrumento de opresión. Sus supuestos. Su crítica --  La dialogicidad: esencia de la educación como práctica de la libertad --  La antidialogicidad y la dialogicidad como matrices de acción cultural antagónicas: la primera que sirve a la opresión; la segunda, a la liberación 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Teoría de la educación<br/>Pedagogía
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.71 F884p