Vida escolar e imagen del mundo del niño de 5 a 16 años / Arnold Gesell y otros; colaboradores Frances L. Ilg., Louise Bates Ames y Glenna E. Bullis
Por: Gesell, Arnold
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Colaborador(es): Ilg, Frances L [aut.] | Bates Ames, Louise [aut.] | Bullis, Glenna E [aut.].
Series Biblioteca del educador contemporáneo: Editor: Buenos Aires: Paidós, 1967Descripción: 132 p.Tema(s): Psicología infantil | EscolaridadClasificación CDD: 155.4 G33
Contenidos:
EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS: VIDA ESCOLAR: El objeto de las escuelas es la aculturación -- Tres dominios culturales -- La sucesión evolutiva de los grados escolares -- Relaciones entre el hogar y la escuela -- Secuencia del desarrollo IMAGEN DEL MUNDO: Qué es el tiempo y el espacio -- El yo y la sociedad -- La vida y la muerte -- El cosmos y la divinidad -- Secuencia del desarrollo EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS: VIDA ESCOLAR: Implicaciones educacionales -- Secuencia del desarrollo IMAGEN DEL MUNDO: ¿Qué es el tiempo? -- ¿Qué es el espacio? -- La muerte -- Dios -- Secuencia del desarrollo
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 155.4 G33 (Navegar estantería) | Disponible | 4540 |
Bibliografía p.: 127-129.
EL NIÑO DE 5 A 9 AÑOS: VIDA ESCOLAR: El objeto de las escuelas es la aculturación -- Tres dominios culturales -- La sucesión evolutiva de los grados escolares -- Relaciones entre el hogar y la escuela -- Secuencia del desarrollo IMAGEN DEL MUNDO: Qué es el tiempo y el espacio -- El yo y la sociedad -- La vida y la muerte -- El cosmos y la divinidad -- Secuencia del desarrollo EL NIÑO DE 10 A 16 AÑOS: VIDA ESCOLAR: Implicaciones educacionales -- Secuencia del desarrollo IMAGEN DEL MUNDO: ¿Qué es el tiempo? -- ¿Qué es el espacio? -- La muerte -- Dios -- Secuencia del desarrollo
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