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Miscelánea / Gustavo Bombini

Por: Bombini, Gustavo [aut.].
Series Perfiles: 4Editor: Buenos Aires: Noveduc, 2018Descripción: 269 p.ISBN: 9789875385641.Tema(s): Didáctica | Educación -- investigaciónClasificación CDD: 807 B64
Contenidos:
DIDÁCTICAS EN CIERNES: Ojeada retrospectiva: treinta años de didáctica de la literatura -- Itinerarios en la enseñanza de la lengua (cosas dichas) -- Didáctica, otra vez -- Prácticas docentes y escritura: hipótesis y experiencias en torno a una relación productiva (presentación en sociedad del "guión conjetural") -- ORALIDADES, LECTURAS, ESCRITURAS: Planes de lectura, prácticas de escritura y educación literaria -- Voces de la escuela y del "más allá" de ella: oralidad, lectura y conocimiento -- Prácticas de lectura: una perspectiva sociocultural -- Lectura, escritura y multimodalidad -- HISTORIAS DE LA ENSEÑANZA: Forma y sentido: ¿cómo y para qué escribir una historia de la enseñanza en la literatura? -- Enseñanza de la literatura y episodios de la historia de una disciplina escolar -- LITERATURA INFANTIL: ALGUNOS PENDIENTES: Una literatura con atributos -- Pasos para la construcción de una historiografía LIJ -- OFICIOS: Avatares de la gestión (en tres tiempos) -- Insospechado diario de un editor
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Libros Libros Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor
807 B64 (Navegar estantería) Disponible 4046
Libros Libros Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor
807 B64 (Navegar estantería) Disponible 4047
Libros Libros Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor
807 B64 (Navegar estantería) Disponible 4048

Bibliografía p: 261-269

DIDÁCTICAS EN CIERNES: Ojeada retrospectiva: treinta años de didáctica de la literatura -- Itinerarios en la enseñanza de la lengua (cosas dichas) -- Didáctica, otra vez -- Prácticas docentes y escritura: hipótesis y experiencias en torno a una relación productiva (presentación en sociedad del "guión conjetural") -- ORALIDADES, LECTURAS, ESCRITURAS: Planes de lectura, prácticas de escritura y educación literaria -- Voces de la escuela y del "más allá" de ella: oralidad, lectura y conocimiento -- Prácticas de lectura: una perspectiva sociocultural -- Lectura, escritura y multimodalidad -- HISTORIAS DE LA ENSEÑANZA: Forma y sentido: ¿cómo y para qué escribir una historia de la enseñanza en la literatura? -- Enseñanza de la literatura y episodios de la historia de una disciplina escolar -- LITERATURA INFANTIL: ALGUNOS PENDIENTES: Una literatura con atributos -- Pasos para la construcción de una historiografía LIJ -- OFICIOS: Avatares de la gestión (en tres tiempos) -- Insospechado diario de un editor

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