Y si el otro no estuviera ahí: notas para una pedagogía (improbable) de la diferencia / Carlos Skliar
Por: Skliar, Carlos [aut.]
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Editor: Buenos Aires: Miño y Dávila, 2007Descripción: 167 p.ISBN: 9509467863; 9789509467866.Tema(s): Pedagogía | Teoría de la educación | Representación socialClasificación CDD: 370.71 S44 | Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 370.71 S44 (Navegar estantería) | Disponible | Donación de Ginés González García | 5207 |
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| 370.71 F884p Pedagogía del oprimido / | 370.71 F884p Pedagogía del oprimido / | 370.71 P427 Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar: | 370.71 S44 Y si el otro no estuviera ahí: | 370.778 L738 Tecnología educativa: | 370.778 M273 Enriquecer la enseñanza: | 370.778 M273 Enriquecer la enseñanza: |
Premio Jesús Garanto Alós 2004. Otorgado por le Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad de Barcelona
Bibliografía p.: [157]-162
Entre el "¿Y si el otro no estuviera ahí?" y la "Atención a la diversidad". Notas para una aclaración tan confusa como entrañable -- Acerca de la temporalidad del otro y la mismidad. Notas para un tiempo (excesivamente) presente -- Acerca de las representaciones del otro y de la mismidad. Notas para volver a mirar bien lo que fue (apenas) mirado -- Acerca de la espacialidad del otro y de la mismidad. Notas para una deslocalización (permanente) de la alteridad -- Acerca de la anormalidad y de lo anormal. Notas para enjuciamiento (voraz) a la normalidad -- "¡Ay! ¿Por qué nos reformaremos tanto?". Notas para un pedagogía (improbable) de la diferencia
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