Claves culturales en la organización del conocimiento: ¿Qué enseñan los videojuegos? / Graciela Alicia Esnaola
Por: Esnaola, Graciela Alicia [aut.]
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Series Educación.Editor: Buenos Aires: Alfagrama, 2006Descripción: 157 p.ISBN: 9871302125.Tema(s): Videojuego -- aprendizaje en la práctica | Tecnologías de la información -- programas -- educaciónClasificación CDD: 302.23 Es51
Contenidos:
Claves para situar la construcción del conocimiento en la cultura -- ¿Quiénes habitan el territorio escolar? -- La digitalización del espacio narrativo -- Modalidad enseñante de los objetos tecnológicos -- Los videojuegos interviniendo en las modalidades de aprendizaje -- Lectura, juego y aprendizaje en la institución educativa
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 302.23 Es51 (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | 4714 | |
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Libros
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 302.23 Es51 (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible | 4715 | |
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Libros
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Biblioteca ISALUD. Dr. Néstor Rodríguez Campoamor | 302.23 Es51 (Navegar estantería) | ej. 3 | Disponible | 4718 |
Bibliografía p.: 153-157
Claves para situar la construcción del conocimiento en la cultura -- ¿Quiénes habitan el territorio escolar? -- La digitalización del espacio narrativo -- Modalidad enseñante de los objetos tecnológicos -- Los videojuegos interviniendo en las modalidades de aprendizaje -- Lectura, juego y aprendizaje en la institución educativa
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