| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
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| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
AR-BaISA |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20190128125049.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
ta |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
171220s2014 pe ad||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9786124148026 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Transcribing agency |
AR-BaISA |
| 082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Edition number |
22 |
| Classification number |
370.15 R619 |
| 245 00 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Psicologia educativa: |
| Remainder of title |
en la sociedad del conocimiento / |
| Statement of responsibility, etc. |
Editado por Luis Alberto Rodríguez de los Ríos y Edson Jorge Huaire Inacio |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Lima: |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2014 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
174 p.: |
| Other physical details |
il., graf. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Bibliografía al final de cada capítulo |
| 505 ## - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Title |
Ortogenia del aprendizaje: utilización de modelos animales -- |
| -- |
Actitudes hacia la integración escolar en Argentina: un estudio preliminar -- |
| -- |
Técnicas de modificación de la conducta, violencia escolar y bullying -- |
| -- |
Emociones y cognición: factores moduladores del aprendizaje y la memoria en niños y adolescentes -- |
| -- |
¿Qué determinan los diferentes tipos de emociones que registran los seres humano? -- |
| -- |
Neuroanatomía de las emociones y la educación emocional -- |
| -- |
Deconstruyendo la neuromitología para mejorar las prácticas educativas -- |
| -- |
Resiliencia: el concepto, un modelo propuesto y su evaluación -- |
| -- |
Autonomía e iniciativa en niños y adolescentes: modelo explicativo de su adquisición y evaluación en la familia -- |
| -- |
La mediación como alternativa al conflicto familiar -- |
| -- |
Ingresar a la universidad: retos y estrategias de sobrevivencia |
| 650 14 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
295 |
| Topical term or geographic name entry element |
Psicología educacional |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
296 |
| Personal name |
Rodríguez de los Ríos, Luis Alberto |
| Dates associated with a name |
ed. |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
297 |
| Personal name |
Huaire Inacio, Edson Jorge |
| Dates associated with a name |
ed. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Libros |
