Piaget-Vigotsky: contribuciones para replantear el debate /
José Antonio Castorina, Emilia Ferreiro, Marta Kohl de Oliveira, Delia Lerner
- Buenos Aires: Paidós, 1999
- [141] p.
- Educador (Paiidós); 121 .
- Educador (Paidós) 121 .
Bibliografía al final de cada capítulo
El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación -- José Antonio Castorina / Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky -- Marta Kohl de Oliveira / La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición -- Delia Lerner / Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias Emilia Ferreiro /
9501221210 9789501221213
Filosofía de la educación
Enseñanza
Aprendizaje
370.1 C279
Bibliografía al final de cada capítulo
El debate Piaget-Vigotsky: la búsqueda de un criterio para su evaluación -- José Antonio Castorina / Pensar la educación: las contribuciones de Vigotsky -- Marta Kohl de Oliveira / La enseñanza y el aprendizaje escolar. Alegato contra una falsa oposición -- Delia Lerner / Acerca de la necesaria coordinación entre semejanzas y diferencias Emilia Ferreiro /
9501221210 9789501221213
Filosofía de la educación
Enseñanza
Aprendizaje
370.1 C279