Buenas prácticas de escuela inclusiva: la inclusión de alumnado con discapacidad: un reto, una necesidad /
Isabel Macarulla, Margarida Saiz (coords.)
- Barcelona: Graó, c2009
- 220 p.: il.; 24 cm.
- Atención a la diversidad / Educación Especial; 255 .
Bibliografía: p. 213-220
M. Terribas / Escuela inclusiva, un bien que nos incluye a todos -- APROXIMACIÓN TEÓRICA A PARTIR DE LA EXPERIENCIA: M. Saíz / El modelo educativo que queremos -- EXPERIENCIAS DE BUENAS PRÁCTICAS: G. Echeita / Escuelas inclusivas: escuelas en movimiento -- S. Basssols y M. Jiménez / Escuela infantil inclusiva, una buena práctica educativa que reclama continuidad -- Equipo de Maestros del CEIP Folch i Torres / La inclusión en el CEIP Folch i Torres de Esplungues de Llobregat: un modelo institucional -- C. Oriol y M. Latorre / Queremos hacer un tipi indio en el que quepamos todos -- E. Martí / Las unidades de apoyo a la educación especial en la ESO: el caso del IES Ribera Baixa del Prat de Lloberat -- T. Cebrià / Un experiencia, una realidad: la inclusión en secundaria -- Igual pero diferentes, diferentes pero iguales -- Listado de las experiencias recibidas para el proyecto
9788478276899
Educación inclusiva--españa
Niños con discapacidad--educación
371.91 M118
Bibliografía: p. 213-220
M. Terribas / Escuela inclusiva, un bien que nos incluye a todos -- APROXIMACIÓN TEÓRICA A PARTIR DE LA EXPERIENCIA: M. Saíz / El modelo educativo que queremos -- EXPERIENCIAS DE BUENAS PRÁCTICAS: G. Echeita / Escuelas inclusivas: escuelas en movimiento -- S. Basssols y M. Jiménez / Escuela infantil inclusiva, una buena práctica educativa que reclama continuidad -- Equipo de Maestros del CEIP Folch i Torres / La inclusión en el CEIP Folch i Torres de Esplungues de Llobregat: un modelo institucional -- C. Oriol y M. Latorre / Queremos hacer un tipi indio en el que quepamos todos -- E. Martí / Las unidades de apoyo a la educación especial en la ESO: el caso del IES Ribera Baixa del Prat de Lloberat -- T. Cebrià / Un experiencia, una realidad: la inclusión en secundaria -- Igual pero diferentes, diferentes pero iguales -- Listado de las experiencias recibidas para el proyecto
9788478276899
Educación inclusiva--españa
Niños con discapacidad--educación
371.91 M118